Audit énergétique des bâtiments tertiaires - Conforme à la qualification OPQIBI 1905 (vers la certification OPQIBI AER01)

AER01 - OPQIBI

Formation créée le 31/03/2026. Dernière mise à jour le 24/04/2026.
Version du programme : 1

Prochaine date

16/06/2026

Type de formation

Distanciel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui

Audit énergétique des bâtiments tertiaires - Conforme à la qualification OPQIBI 1905 (vers la certification OPQIBI AER01)

AER01 - OPQIBI


Le programme de la formation à la qualification OPQIBI 1905 a évolué au regard de la certification OPQIBI AER01 et de l’arrêté du 13/07/2025. L’audit énergétique constitue la première étape dans une démarche d’amélioration énergétique d’un bâtiment. Il permet de dresser un état des lieux du bâtiment sur ses performances thermiques et ses performances énergétiques et propose des préconisations d’améliorations énergétiques. Cet audit énergétique est encadré par un certain nombre de normes et de réglementations. Cet audit est parfois obligatoire pour des entreprises afin de justifier des performances d’un bâtiment ou pour débloquer des aides publiques ou privées. L’objet de l’audit énergétique est de permettre l’examen et les analyses méthodiques de l'usage et de la consommation énergétiques d'un site, bâtiment, système ou organisme, ayant pour objet d'identifier les flux énergétiques et les potentiels d'amélioration de l'efficacité énergétique et d'en rendre compte. Cette formation traite des audits réalisés selon la méthodologie prévue par les normes 16247-1/2022 et 16247-2/2022 et 16247-5/2015 visant l'amélioration de l'efficacité énergétique d'un bâtiment ou d'un groupe de bâtiments existants. Elle comprend : - état détaillé des éléments du bâti, de son environnement, des sources actuelles d'énergie, des équipements, de leurs fonctionnements, des contrats de fourniture et de services. - plan de mesurage. - bilan des consommations et des sources de perte des énergies, - analyse et synthèse de la situation, identification des gisements d'économie d'énergie aux moyens de méthodes de calcul transparentes et documentées, en ne se limitant pas à la méthode réglementaire qui n'est pas acceptable pour l'évaluation des économies réelles compte tenu de son caractère conventionnel. - inventaire de propositions techniques et financières et de conseils hiérarchisés, permettant au maitre d'ouvrage d'apprécier les actions nécessaires d'investissement, d'exploitation, de maintenance et de maîtrise des consommations. - la restitution de l’audit par un rapport et une réunion de clôture. Nota : la seule réalisation d'un DPE ne relève pas de cette qualification.

Objectifs de la formation

  • comprendre la méthodologie de l’audit selon les normes NF EN 16247-1 : 2022 et NF EN 16247-2 : 2022
  • appréhender les documents techniques unifiés (DTU)
  • recueillir et analyser les informations permettant de comprendre le fonctionnement réel du bâtiment. Savoir analyser l’état détaillé des éléments du bâti, de son environnement, des sources actuelles d'énergie, des équipements, de leurs fonctionnements, des contrats de fourniture et de services.
  • savoir identifier les possibilités d’utilisation des énergies renouvelables ou de production d’énergie à partir de sources renouvelables.
  • préparer la visite sur site et identifier les points de blocage
  • sur site, savoir évaluer l’état de la chaufferie, de l’éclairage, de la ventilation, de l’état du bâti, des équipements responsables des autres usages
  • sur site, savoir questionner les occupants sur le confort et les usages
  • savoir réconcilier des données issues des factures de consommation d’énergie avec celles provenant de l’évaluation de consommation d’énergie théorique des bâtiments faite sur logiciel de calcul. Réaliser des bilans des consommations et des sources de perte des énergies
  • identifier les usages énergétiques à fort impact, dégager les priorités de travaux et les chiffrer. Réaliser un inventaire de propositions techniques et financières et de conseils hiérarchisés, permettant au maitre d'ouvrage d'apprécier les actions nécessaires d'investissement, d'exploitation, de maintenance et de maîtrise des consommations
  • restituer l’étude (rapport et réunion de clôture) et convaincre le maître d’ouvrage
  • Plus généralement, réaliser un audit énergétique conforme aux exigences définies dans les normes françaises NF EN 16247 - 1/2022 et 16247 - 2/2022 et 16247-5/2015, dans le référentiel de qualification 19.05 de l’OPQIBI et dans la future certification AER 01.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Architectes
  • Bureaux d'études
  • Bureaux de contrôles
Prérequis
  • Expérience professionnelle de 2 ans minimum, ou pour l’obtention de la certification AER01 : - 3 ans pour un diplôme de niveaux 7 et 8 (ingénieur, docteur, master, architecte, etc.) - 4 ans pour un diplôme de niveaux 5 et 6 (BTS, DUT, DEUST, BUT, licence, etc.) - 7 ans pour un diplôme de niveaux 1 à 4 (CAP, BEP, baccalauréat, BP, etc.)
  • Connaissances générales en thermique du bâtiment et en génie-climatique

Contenu de la formation

LE CONTEXTE
  • Réglementations liées à l’audit énergétique et plus généralement à l’amélioration énergétique des bâtiments
  • Le contexte de l’audit énergétique
  • Les normes de l’audit énergétique NF EN 16247- 1 : 2022 et NF EN 16247- 2 : 2022
ÉTAPE 00 : Mise à niveau thermique et génie climatique
  • L’enveloppe thermique et étanche
  • Les systèmes énergétiques
  • Les Documents Techniques Unifiés (DTU)
  • Transition : les étapes d’un audit – Logigramme du processus d’audit énergétique (annexe A de la NF EN 16247-1)
ÉTAPE 01 : Analyser le corpus documentaire et préparer sa visite
  • Les documents attendus
  • Examiner les documents
  • Analyse des factures
  • Préparer sa visite et matériels du diagnostiqueur
  • Enquête et/ou questionner les occupants sur le confort et les usages
  • Étude de cas
ÉTAPE 02 : Visite du site et données à relever
  • Collecter les informations nécessaires à la réalisation de l’audit lors d’une visite – Évaluer l’état de la chaufferie, de l’éclairage, de la ventilation, de l’état du bâti et des équipements responsables des autres usages
  • L’enveloppe thermique et étanche et le bâti
  • La chaufferie ou la production de chaleur
  • Les systèmes d’éclairage
  • Les systèmes de ventilation
  • Équipements responsables des autres usages (bureautique, etc.)
  • Les habilitations électriques
  • Plan de mesurage
  • Principales pathologies d’un bâtiment
  • Étude de cas
ÉTAPE 03 : Modélisations et calculs thermiques
  • Comprendre les modélisations et les calculs du bâtiment à exécuter
  • Modéliser l’existant : enveloppe thermique
  • Modéliser l’existant : systèmes
  • Comparaison consommations réelles et consommations calculées
  • Étude de cas
ÉTAPE 04 : Préconisations de travaux d’amélioration énergétique
  • Décrire de manière critique l’état existant du bâtiment (pathologies, apports internes, apports solaires, déperditions conductives et aérauliques, etc.)
  • Impact des solutions individuelles
  • Identifier les possibilités d’utilisation des énergies renouvelables ou de production d’énergie à partir de sources renouvelables
  • Identifier des solutions à fort impact et les travaux induits
  • Impact des bouquets de travaux
  • Proposer des bouquets de travaux d’amélioration énergétique : bâti et/ou équipements
  • Étude de cas
ÉTAPE 05 : Évaluation de l’impact des bouquets de travaux
  • Impacts consommations énergétiques et coûts énergétiques
  • Impacts coûts exploitation et maintenance
  • Impact coûts travaux
  • Aides mobilisables et financement
  • Synthèse et étude de cas
ÉTAPE 06 : Synthèse de l’audit et convaincre
  • Rapport d’audit : rédiger
  • Présentation orale de restitution : convaincre le maitre d’ouvrage
  • Étude de cas et jeux de rôle
La certification AER 01
Conclusion et évaluation

Équipe pédagogique

Clémence GUININ, ingénieure cheffe de projets Solares Bauen France, spécialisée en rénovation énergétique de bâtiment, matériaux biosourcés et circulaires dans le bâtiment. Alex MASSE, ingénieur d’études, sur des projets de rénovation énergétique, Solares bauen.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles d’émargement individuel
  • Attestation de formation
  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Mises en situation
  • Questionnaire d'évaluation de la formation pour validation des acquis

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation si présentiel
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Etudes de cas concrets, exercices
  • Quiz

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants

Capacité d'accueil

Entre 4 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Merci de compléter le formulaire "Se préinscrire". Vous serez recontacté.e pour étudier votre projet de formation, dans les plus brefs délais. Formation accessible aux personnes en situation de handicap : nous contacter pour analyser votre besoin. Pour rappel, si la formation se fait en distanciel, les codes d'accès à la visioconférence via Teams vous seront envoyés préalablement à la formation. Si vous souhaitez réaliser un test avant la session de formation, merci de nous en faire part. Aide à la connexion à Teams, consultez le tutoriel : https://support.microsoft.com/en-us/office/join-a-meeting-in-microsoft-teams-1613bb53-f3fa-431e-85a9-d6a91e3468c9?ui=en-us&rs=en-us&ad=us Assistance technique et pédagogique : en cas de besoin, vous pouvez nous contacter au 03 88 30 97 74 ou formation@solares-bauen.fr. Demander le service "Solares Formation". Votre interlocutrice sera soit Mme Anna LAZAR, soit Mme Marie-Julie RAMIREZ LANGOUREAU.

Prochaines dates

9 places restantes Audit énergétique des bâtiments tertiaires - Programme co...
du 16/06/2026 au 18/06/2026 distance