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Représentation de la formation : Étude et ingénierie des installations de production utilisant l’énergie solaire thermique - Programme conforme à la qualification OPQIBI 2010-2014

Étude et ingénierie des installations de production utilisant l’énergie solaire thermique - Programme conforme à la qualification OPQIBI 2010-2014

Formation à distance
Accessible
Durée : 21 heures (3 jours)
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Formation créée le 29/11/2023. Dernière mise à jour le 26/02/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Prochaines dates : 26, 27 et 28 mars 2024 Savoir réaliser une mission d’ingénierie (conception, suivi de chantier, suivi des mises en route et suivi énergétique) sur des installations de production de chaleur utilisant l’énergie solaire. La formation s’appuiera sur des retours d’expérience concret mais également sur les attendus de la qualification RGE de l’OPQIBI 2010/2014.

Objectifs de la formation

  • Connaître le fonctionnement des différents types de capteurs solaires thermiques.
  • Savoir évaluer les besoins thermiques, le potentiel solaire (masques, rayonnement solaire).
  • Maîtriser les différents schémas hydrauliques.
  • Savoir dimensionner des projets eau chaude solaire en collectif.
  • Identifier et savoir traiter les risques liés à la légionellose.
  • Connaître les méthodes et outils de calcul : o les indicateurs utilisés (productivité, taux de couverture, taux d’économie…). o la RT 2012 et la RE 2020 o Les logiciels (SOLO, SIMSOL, TRANSOL, T-SOL, PolySun) : possibilités, particularités, limites.
  • Identifier les points de vigilance techniques d’une installation solaire thermique (chantier et exploitation) et connaître les paramètres d’exploitation et les acteurs associés.
  • Savoir mener le suivi d’une mise en service dynamique
  • Savoir analyser la rentabilité d’un projet.
  • Savoir rédiger de façon pédagogique un rapport
  • Savoir convaincre le maître d’ouvrage.
  • Comprendre les attendus de la qualification OPQIBI 2010 et 2014

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Ingénieurs et techniciens de bureaux d’études thermiques et fluides.
Prérequis
  • Niveau de formation initiale équivalent à un titre ou diplôme minimum de type Master : expérience professionnelle = 3 ans.
  • Niveau de formation initiale équivalent à un titre ou diplôme de type BAC +2 : expérience professionnelle = 4 ans.
  • Autre : expérience professionnelle = 7 ans

Contenu de la formation

  • Jour 1 : Accueil
    • Tour de table : niveau de connaissance et expérience des participants sur la thématique, Attentes des participants.
    • Questionnaire à choix multiples pour mesurer leurs prérequis.
    • Présentation des objectifs et du programme de formation.
  • Contexte et enjeux : Aspects environnementaux et réglementaires, historique du solaire thermique, marché, type de projet où le solaire thermique peut être favorable
  • Connaître le fonctionnement des différents types de capteurs solaires thermiques :
    • Différentes technologies (rendement contraintes).
    • Les composants et leur rôle (panneaux, régulation, stockage…).
  • Savoir évaluer les besoins thermiques, le potentiel solaire (masques, rayonnement solaire) : Aspects techniques :
    • Ensoleillement français (métropolitain et DOM).
    • Schéma d’installation possible.
    • Prédimensionnement du système.
  • Jour 2 : Maîtriser les différents schémas hydrauliques.
    • Schémas hydrauliques: description, avantages/inconvénients.
    • Systèmes d’appoint et distribution hydraulique.
  • Savoir dimensionner des projets eau chaude solaire en collectif : Applications :
    • Production d’ECS collective : dans le neuf et dans l’existant.
    • Autres usages de l’énergie solaire (chauffage, réseau de chaleur, chaleur industrielle…).
  • Identifier et savoir traiter les risques liés à la légionellose.
    • Réglementation.
    • Risques de prolifération microbienne.
    • Bonnes pratiques.
  • Connaître les méthodes et outils de calcul :
    • Aspect environnemental : Temps de retour énergétique.
    • Aspect environnemental : Contenu CO2 du kWh d’ECS produit.
    • Aspect environnemental : Démarche qualité d’installation.
    • Aspects pratiques : Les logiciels : (SOLO, SIMSOL, TRANSOL, T-SOL, PolySun) : possibilités, particularités, limites.
    • Aspects pratiques : Coût des systèmes par type de technologies.
    • Aspects pratiques : Systèmes d’aide à l’ECS collectif.
    • Aspects pratiques : Garantie de résultat solaire : les principes.
  • Identifier les points de vigilance techniques d’une installation solaire thermique (chantier et exploitation) et connaître les paramètres d’exploitation et les acteurs associés.
    • Faisabilité technique et économique : Analyse des points de vigilance techniques.
    • Faisabilité technique et économique : Analyse de la rentabilité d’un projet.
    • Coût d’exploitation : Estimation des consommations.
    • Coût d’exploitation : Calcul du taux de couverture solaire / productivité solaire.
    • Coût d’exploitation : Coût des consommations.
    • Coût d’exploitation : Coût d’entretien.
    • Sécurité, responsabilités, assurances.
  • Jour 3 : Savoir analyser la rentabilité d’un projet, rédiger de façon pédagogique un rapport et convaincre le maître d’ouvrage.
    • Détermination des indicateurs technico-économiques.
    • Suivi des performances
    • Argumentaire économique et environnemental
    • Outils de financement et aides financières
    • Rédaction du rapport.
  • Mise en service dynamique : L’ensemble des points abordés de la mise en service au suivi d’exploitation de l’installation solaire.
  • Étude de cas pratique :
    • Etude des cas réels de type résidentiels neufs ou existants, maisons de retraite, bâtiments de tourisme.
    • Modélisation et dimensionnement des principaux organes sur un projet d’EPHAD
  • Points de contrôle relatifs aux qualifications OPQIBI 20.10 et 20.14
  • Évaluation – conclusion
    • Validation des acquis.
    • Evaluation de satisfaction des stagiaires
    • Conclusion.
Équipe pédagogique

Camille Bouchon, ingénieur INSA, Président de Solares bauen, Bureau d’études fluides et thermique, 20 ans d’expérience dans le domaine du solaire thermique.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles d'émargement individuel
  • Attestation de formation
  • Questions orales et écrites
  • Mises en situation
  • Questionnaire d'évaluation de la formation pour validation des acquis
Ressources techniques et pédagogiques
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets avec retour d’expérience.
  • Quiz
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Capacité d'accueil

Entre 4 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Merci de compléter le formulaire "Se préinscrire". Vous serez recontacté.e pour étudier votre projet de formation, dans les plus brefs délais. Formation accessible aux personnes en situation de handicap : nous contacter pour analyser votre besoin.